Tema 1 La sociedad del conomiento

HACIA LA SOCIEDAD ACTUAL
La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas y sociales. Algunas de las más destacadas son la agraria y artesanal, la industrial, la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, en las que nos encontramos en la actualidad.

Cada una de estas revoluciones se han producido gracias a la evolución de las sociedades, los avances tecnológicos y la evolución de la economía. Te invito a que descubras en el siguiente enlace las claves de cada una de las sociedades humanas y sus consecuencias.

EVOLUCIÓN  TECNOLÓGICA

Desde la Antigüedad pasando por la Edad Media o la Edad Moderna hasta la Edad Contemporánea la tecnología ha ido evolucionando. Si en la Antigüedad se creó el ábaco (Babilonia 3500 a.c) para realizar cálculos, en la Edad Media se inventaron la brújula, los molinos de viento o de agua, las gafas, el reloj mecánico, la pólvora o la imprenta de Gutenberg.
Por otro lado en la Edad Moderna como resultado de la revolución burguesa y del capitalismo la economía experimentó un gran auge y cada vez fueron mayores las necesidades de cálculo. Para dar respuesta a estás necesidades se crearon maquinas como la Regla de cálculo; la Pascalina, de Pascal o la Calculadora universal, de Leibniz que servían para realizar operaciones aritméticas y
que funcionaban con ruedas, engranajes o tambores. En esta época también hubo otros avances como el telescopio, el microscopio, la producción de acero o el telegrafo de Morse.

La edad contemporánea sin embargo marca el inicio de la creación de las primeras computadoras. TRABAJO COLABORATIVO: Realiza la siguiente actividad para aprender cuales fueron las maquinas y a las personas que crearon dichas máquinas enlace Cada miembro del equipo debe elegir, de forma consensuada, uno de los cientificos que se mencionan e investigar (de forma individual) en qué máquinas participaron, el marco historico, las características de la maquina. Recopilar la información para luego compartirla y explicándosela al resto de los compañeros del equipo. Por último el equipo realizará en un documento compartido un diagrama de circulos pedido en la actividad.

GENERACIONES DE LOS ORDENADORES

Los rápidos avances en el mundo de la electrónica han llevado a clasificar los ordenadores en distintas generaciones atendiendo a sus componentes. Cada nueva generación ha ido acompañada de reducciones sustanciales en los costos, el tamaño, la emisión de calor y el consumo de energía, a la par de incrementos muy importantes en la velocidad y capacidad de calculo del ordenador. TRABAJO INDIVIDUAL: Siguiendo las instrucciones del siguiente enlace realizar una linea del tiempo que nos va a ayudar saber cuales son los avances que se han producido en el ámbito de los ordenadores en las diferentes generaciones. Busca la información en las fuentes que se sugieren y crea una linea del tiempo.


LAS CIUDADES INTELIGENTES
La revolución en las Tecnologías de la información y las comunicaciones ha llegado también a las ciudades. Son muchas las administraciones locales que han apostado por mejorar la calidad de vida de sus habitantes y gestionar los recursos y la energía utilizándola. En cualquier ciudad moderna vamos a poder encontrarnos servicios como: eAdministración, Teletrabajo, Gestión inteligente del tráfico, eSalud o ya a nivel privado casas Domóticas.
En el apartado 2 del documento del IDAE (Instituto para la Diversificación y Ahorro de Energía)  del siguiente enlace se habla en detalle sobre estos servicios y más.
Te invito a que consultes el siguiente documento en el que se ven definiciones y ejemplos de los servicios de una ciudad inteligente enlace y las ventajas que genera a la sociedad.

IDENTIDAD DIGITAL
La verificación de la identidad de una persona está vinculada, en la vida real, a un conjunto de datos y rasgos que nos hacen únicos, como las huellas dactilares o el aspecto físico.  En el ámbito electrónico se utiliza la identidad digital por lo que es necesario que existan mecanismos que para acreditarse y poder firmar documentos de forma digital.

Estos medios de identificación pasan por el uso del DNIe, certificados digitales, contraseñas y técnicas de biometría. APUNTES importantes: Lee y estudia el contenido del siguiente enlace para aprender qué es y para que sirven cada uno de los siguiente elementos de la identificación electrónica: el DNIe, los Cerficados Electrónicos, la Firma Electrónica y la encriptación en su variedad simétrica y asimétrica.
Cada miembro del equipo debe generar una presentación pormenorizada de uno de los medios (consensuar la elección) y exponersela al resto del equipo al día siguiente. Compartir las presentaciones dentro del equipo.

Para ayudarte en la comprensión de los certificados y las firmas digitales visualiza este video comercial que promueve el uso de estos medios de identificación.

TRABAJO VOLUNTARIO  Si quieres aprender algo más sobre los nuevos desarrollos de las tecnologías de la información y de paso subir la nota realiza la siguiente práctica enlace


Enlaces de interés
La 6ª Generación se caracteriza por las Arquitecturas paralelas que aprovechan los diferentes núcleos integrados en un mismo procesador. En el siguiente enlace se aclara el funcionamiento, los pros y los contras de esta arquitectura.

Introducción

Antes de dar comienzo al curso conviene familiarizarse con algunos de los programas que van a ser necesarios para realizar las prácticas.

Además deberemos repasar la utilización de la herramienta de gestión de ficheros del Sistema Operativo.

De igual manera habrá que crear una dirección de correo de Google por alumno y familiarizarse con las herramientas de drive que nos ofrece Google.

Para afianzar todos estos conceptos previos, el alumno debe realizar la primera práctica no entregable que se muestra en el siguiente enlace (Práctica Inicial).